2018年,我校进一步落实习近平主席“让每个人都有人生出彩机会”的要求,借助全国职业技能大赛的东风,开展了各学科学生专业竞赛活动。
我们把推广普通话,规范文字书写渗透到各学科技能大赛中,有许多学科竞赛项目是语言文字的技能大赛。
2018年郊区职校技能大赛 |
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专业 |
技能比赛 |
负责人 |
竞赛级别 |
语文组 |
“推广普通话”诗文朗诵比赛 |
李小芳 |
校级 |
数学组 |
数学组作业本、笔记本比赛 |
李宝云 |
学科 |
英语组 |
阳泉市郊区职业高级中学英语书写大赛 |
徐 静 杨月艳 |
学科 |
德育组 |
“社会主义核心价值观”主题手抄报竞赛 |
荆雪梅 |
学科 |
物理机电组 |
零部件测绘与CAD成图技术大赛 |
郭翠红 |
省级 |
财经组 |
高一《基础会计》竞赛 |
李瑞平 |
学科 |
高二财会电算化技能比赛 |
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计算机组 |
网络布线大赛 |
郭志琴 |
省级 |
旅游餐饮组 |
导游讲解大赛 |
赵彦珍 |
省级 |
艺术幼师组 |
中国舞蹈表演大赛 |
高俊华 |
省级 |
我校旅游班同学参加的2018年省级技能大赛导游讲解比赛,就是对学生普通话能力的一个综合考验。我校学生魏青荣获省级二等奖,段彬、董彩虹荣获省级三等奖,为学校争得了荣誉。
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2018年郊区职校计算机、旅游、舞蹈、机电 省级技能大赛获奖名单 |
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姓名 |
专业 |
班级 |
指导教师 |
获奖名次 |
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韩 煜 |
网络布线 |
1601 |
郭志琴 |
省级一等奖 |
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荆泽贤 |
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刘梦娇 |
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李子昊 |
网络布线 |
郭志琴 |
省级二等奖 |
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王星辰 |
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王子韬 |
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魏 青 |
导游讲解 |
1603 |
赵彦珍 |
省级二等奖 |
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董彩虹 |
导游讲解 |
赵彦珍 |
省级三等奖 |
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段 彬 |
导游讲解 |
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郑浩东 |
零部件测绘与CAD成图技术 |
1706 |
郭翠红 |
省级三等奖 |
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李鹏飞 |
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刘 玥 |
中国舞蹈表演 |
1606 |
高俊华 |
省级三等奖 |
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省级导游讲解三等奖获得者段彬比赛中
2018年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。为进一步增强师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识,我校开展了一系列丰富多彩的技能竞赛活动,以活动为抓手,努力构建和谐语言生活,弘扬中华传统文化,提升师生文化积淀和人文修养,为构建和谐文明的校园、营造良好的语言环境而努力。
一、“社会主义核心价值观”主题手抄报竞赛
二、英语书写大赛
三、数学组作业本、笔记本比赛作品
四、“推广普通话”校园诗文诵读比赛活动。
2018年9月21日高二年级,2018年10月25日高一年级先后开展“推广普通话”校园诗文诵读比赛活动。
各班语文老师选材精当,诵中华经典,与圣贤同行,仰慕追随的心灵之旅;读千古美文,同经典相伴,丰富完美的智慧人生。
师生同台表演,增进师生之间的情谊,展示了我校师生的青春活力,营造了朝气蓬勃、和谐向上的校园文化氛围。
2018年郊区职校语文“推广普通话”诗文朗诵比赛获奖名单 |
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班级 |
朗诵节目 |
领读 |
奖项 |
1702 |
《我爱这土地》 |
郭媛 |
一等奖 |
《祖国啊,我亲爱的祖国》 |
罗毅 |
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1804 |
《当我走进我的校园》 |
范 荣 王佳雪 |
一等奖 |
《我爱这土地》 |
李心愿 冯雨婷 |
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1701 |
《春江花月夜》 |
国纯慧刘天勤 |
好声音奖 |
《致橡树》 |
国纯慧郑嘉骏 |
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1704 |
《七律·长征》 |
周文宣 |
二等奖 |
《沁园春·长沙》 |
梁佳琪 |
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1806 |
《致橡树》 |
尚晓蕊 |
二等奖 |
《祖国啊,我亲爱的祖国》 |
吕思伟 |
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1805 |
《沁园春·雪》 |
梁天祥 |
二等奖 |
《水调歌头·游泳》 |
刘夏夏 |
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《七律·人民解放军占领南京》 |
梁天祥 |
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1705 |
《秦风·无衣》 |
李子豪 |
三等奖 |
《黄河颂》 |
马如龙 |
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1703 |
《我的南方和北方》 |
陈恩慧王乐瑶 |
三等奖 |
《我骄傲,我是中国人》 |
郝富亮李一山 |
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1706 |
《将进酒》 |
王俊杰 |
三等奖 |
《国殇》 |
王文超 |
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1801 |
《我愿是急流》 |
马宇凡 刘絮 |
三等奖 |
《将进酒》 |
晁中榜 李扬帆 |
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1803 |
《再别康桥》 |
段佳旋 史嘉路 |
三等奖 |
《劝学》 |
王庆海 靳佳润 |
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1802 |
《我爱你中国》 |
王昊天 申 昊 |
三等奖 |
《沁园春·长沙》 |
李钰 毕佩钢 |
推广标准普通话,传承文明兴中华
高二年级一等奖获得者 1702班
高二年级好声音奖获得者 1701班
高一年级一等奖获得者 1804班
推广普通话,共筑中国梦
师生同讲普通话,经典共享诵中华
以上推普活动我校师生一起参与,对教师来说是提高普通话水平的好机会,也是给学生以身作则的关键时刻。对学生而言,他们在诗歌朗诵过程中锻炼了自己的胆量,展现了个人的魅力;“社会主义核心价值观”主题手抄报比赛,学生在制作手抄报的过程中,表现出自己在绘画、书法方面的特长,推普同样给学生创造了这样的机会;数学笔记、作业竞赛,英语书写比赛,进一步规范学生文字书写,养成学生学习行为,激励全体学生进一步端正学习态度,树立典型、以点带面,提升学生课堂笔记和作业的质量,促进学生更好地有效学习。因此,在本届推普周活动中,我校师生都有收获,更重要的是通过本次推普周活动的开展,我校师生用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。
当然推普活动是一项持续、长期的工作,不是通过搞好一两项活动就能解决问题的,而是我们每一名师生都要从自身做起,无论课上课下、校内校外,人人说好用好普通话,养成良好的说普通话的习惯,只有这样,才能达到推普活动的真正目的。我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。我校将以全体师生“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水平。
郊区职校语言文字办公室
2018.9.28